• Beim Fußball gibt es bekanntermaßen auch Teamblocks,
• Im Nordblock, im Südblock des Stadions.
• Und so wie wir´s damals auch schon in Sozialkunde gelernt hatten,
• unter Bezugnahme auf soziologische Grundkonstanten,
• sprechen die Einen Blocks oft nicht gut über die Anderen
• und peitschen sich sogar noch auf:
• Ja, wir sind lauter, agiler, mehr die Lieblinge der Spieler,
• uns winken sie mehr zu, usw.
• So wollen wir Zwei, der Max und ich es nicht halten,
• denn an Sowas haben wir kein Interesse….
• Wir wollen ein wirkliches Team sein ! Gell Max ?
• Und wie wär´s wenn plötzlich alle Teamblöcke
• in den Fussballstadien, in der Nachbarschaft, in den Gemeinden,
• in den Schulen, in den Krankenhäusern, in den Betrieben, in den Verwaltungen,
• und in den Staats- und Machtblöcken unausweichlich erkennen würden,
• dass wirkliche geschwisterliche, liebevolle Anerkennung unendlich, unendlich
• mehr, tausendfach mehr Fortschritt, Wohlstand und tiefsten Frieden bringt
• wie kämpfende Blöcke…?
• Man könnte nun altklug darüber lachen und sagen dass es sowas eh
• niemals geben wird…
• Doch das dachte man vor dem Flug zum Mond auch; vor dem Fall der Mauer in Berlin
• und vor dem Zerbrechen des Ostblockes.
• Das heisst wir können ernsthaft hoffen auf Friede und Gemeinschaft
• in unserem nächsten Kreis und auf der Erde.
• Wirklich.
• Liebe Grüße.
• Euer Christian.

ich sitze in diesem Moment in dem stickigen Informatikraum meiner Schule und schreibe. Wenige Minuten zuvor teilte mir mein Lehrer mit, dass er nichts mehr mit uns anzufangen wüsste. Na wunderbar!

Warum gibt es den Informatikunterricht überhaupt? Heutzutage hat doch eh schon jeder einen eigenen Rechner, wozu also dieses überflüssige „unterrichten“ der Schüler? Es liegt an den Lehrern. Denn jeder Mathematiklehrer unterrichtet Physik und jeder Englischlehrer schon Geografie. Was tun nun mit den „Lehrern“, welche Leibesübungen unterrichten?

Ganz einfach: Man steckt die Ahnungslosen (in einem Anfall von Verzweiflung) in einen Raum in welchem sie ein Fach zu unterrichten haben, von welchem sie keine Ahnung haben. Es folgen lange (peinliche) Umschreibungen wie man im „Microsoft Word“ den Text fett schreibt – und das bei (!) 15jährigen!

Dies ist ein Appell an alle AHS-Direktionen: Bitte lassen Sie doch die Turnlehrer deren Liegestütze machen und die „Informatiklehrer“ verschwinden.

Es grüßt ein, manchmal etwas verzweifelter,

Schüler

neulich beschäftigten mich ein, im Alltag eigentlich unscheinbarer, Begriff: die Realität. Was ist Realität? Sofort nahm ich einen Duden zur Hand, welcher mir, wie nicht anders zu erwarten, auch umgehend eine (mir persönlich ungenügende) Antwort lieferte: „Realität: im Vergleich zu Potenzialität und Irrealität der wirklichkeitsbezogene „Normalfall”“

Was sollte ich damit anfangen? Zuerst schoss es mir wie ein Geistesblitz durch den Kopf: Ist Realität etwa all das, was auch auch für die Umwelt sichtbar ist? Logisch wäre es insofern nicht – Nein! Realität muss alles sein was existiert – und das tun unsere Gedanken und Fantasien schließlich auch.

Wenn jedoch Gedanken und Fantasien, real sind was ist dann irreal? Meiner These bedurfte es einer Bestätigung worauf ich umgehend die Gegenprobe machte: Was ist Irrealität?

Sofort viel mir der Inhalt eines Fantasy-Films ein, welchen ich vor geraumer Zeit sah – Die Szenerie kann sich selbstverständlich, wie einem der gesunde (?) Menschenverstand sagt, nie zugetragen haben. Aber woher will ich das schon wissen… – Die Story war also frei erfunden, anders gesehen ist diese jedoch aus den Gedanken eines Drehbuchautors geflossen, womit der Film auch schon wieder in die reale Ecke zu stecken ist.

Daraus kann man letztlich schließen, dass die Frage „Was ist Realität?“, je nach Standpunkt anders beantwortet werden wird und wurde. Auch die Definition im Wörterbuch ist blanker Unsinn, da in einer (pro Fall individueller) Relation schließlich alles Potenziell ist.

Ihr Max

Liebe Freunde,

auch wenn ich heute vorerst mit eigenen Gedanken und Versen zurückhaltend sein möchte, so ist es mir doch ein Anliegen Euch zu erzählen,  was ich freudig im Herzen trage, wenn der Name Österreichs erklingt…

Ihr ahnt es vielleicht ?

Was einen anspricht, der die unstillbare Sehnsucht in sich trägt, mal mehr oder auch mal weniger, dem Himmel nahe zu sein ?

Genau.

Es sind die Berge…z.B. die Alpen zu Tirol.

Und dieses Bild der Berge ? Ist es nicht zigtausendfach zu deuten ? Auf unserern gesamten Alltag ?

Sicher.

Daher trage ich Euch nun via Blog den Text eines alten Volksliedes vor, welches genau solches beschreibt: die Sehnsucht nach einer heilen Bergwelt, wo die Liebe und die Treue noch zu Hause sind, oder zumindest ersehnt werden:

„Sehnsucht nach Tirol (Tiroler Volksweise)

Fern vom Tirolerland, wo ich die Liebste fand und bei ihr all mein Glück,-

könnt´ich zurück !

Dort wo die Gletscher stehn stolz auf die Täler sehn,

dort wo die Gemse springt, der Sänger singt.

Refr.: Dort möcht´ich wieder hin. Dorthin nur strebt mein Sinn,

zog ich auch noch so gern in die Fern´.

Doch muss ich bleiben hier, ich darf nicht hin zu ihr,

wo mir allein so wohl im Land Tirol [...]

Ja ins Tirolerland, wo ich die Holde fand und bei ihr all mein Glück,-

 möcht ich zurück !

Dort, wo die Alpen glühn schneller die Wolken ziehn,

dort wo die Liebe wohnt und Treue thront.

[Refr.]

Nun verbleibt es uns nur noch, Ihnen einen angenehmen Tag und viel Lesefreude zu wünschen.

Max & Christian